台灯：可放在平面台架上的有座电灯。电子元件的作用及其在电路的表示号①电池-------提供电能；②灯泡-------将电能转化为光能；③导线-------连接及传导电流（水在水管里流动叫水流在导线里流动叫电流也就是电能沿着传电的物体朝着一定方向有规律的流动，是看不见，摸不着的。电流速度每秒30万公里。导线的表示符号为：④开关--控制电路的闭合与断开；⑤电池盒----固定电池，上面有“+、-”符号，分别表示“正极和负极”。
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我们都知道当太阳到我们正头顶的时候是中午时刻，那么当太阳到其他位置时，能不能用太阳判断时间呢？远古时代没有钟表，那么古人
怎样利用太阳来计时的呢？你想明白太阳的高度是怎么测量的吗？你知道这其中蕴含的道理吗？通过下面的科技小制作实验，让我们一起去
探究古人是怎么做到这些的。
实验重点：观察太阳下的影子变化了解古代计时方法
实验目的：1.学会测量太阳高度 2.培养孩子仔细观察问题分析能力
实验认知：
太阳高度角简称太阳高度(其实就是角度)对于地球上的某个地点，太阳高度是指太阳光的入射方向和地平面之间的夹角，专业上讲太阳高
度角是指某地太阳光线与该地作垂直于地心的地表切线
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一、教学目标：
1、了解平面镜及其成像规律；2、了解光的反射及其反射定律。
二、教学重点：知晓潜望镜的工作原理。
三、教学过程：
1、知识点介绍：平面镜：我们把呈光滑平面的镜子叫作平面镜；如我们梳头时照的镜子、穿衣镜、舞蹈教室里面挂的镜子均为平面镜。另，平静的水面、抛光的金属表面等都相当于平面镜；平面镜成像特点：所成的像是正立的；与物大小相等，但方向相反（可通 过闭左眼或举右手，观察镜子中的自己）；所成的像是虚像，即不是实际光线的会聚，虚像是正立的，与实物同侧，其不能成在屏上；
光的反射：光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方
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平面镜成像是一种物理现象。是指太阳或者灯的光照射到人的身上，被反射到镜面上平面镜又将光反射到人的眼睛里，因此我们看到了自己在平面镜中的虚像。当你照镜子时可以在镜子里看到另外一个“你”，镜子里的“人”就是你的“像”（image）。在镜面成像中，你的左手你看到的还是在左边，你的右边你看到的还是在右边，但如果是两个人面对面，你的左边就是在对方的右边，你的右边就是在对方的左边。这样的效果也叫镜像。成像特性
但在实验中，我们常用玻璃板来代替平面镜。因为采用玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛的像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。为了更清晰的看到“镜
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在生活中有各种各样的摩擦现象和轮子省力的应用，穿上旱冰鞋为什么跑的更快？湿滑的道路上为什么要撒一些沙土或炉灰？下面让我们
通过实验来解释这些现象的科学原理。
实验重点：科普器材生产厂家带您一起探索影响摩擦力大小的因素知悉轮子如何省力
实验目的：1. 知道什么是摩擦力了解道摩擦的利与弊 2. 了解轮子省力原理在日常生活中的应用
实验认知：摩擦力：两个相互接触的物体 ,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。
按照摩擦副的运动形式和状态的不同常见分类如下：
滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦,此时摩擦力的方向与物体相对
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明轮船是指在船的两侧按有轮子的一种船，舷侧明轮船
舷侧明轮船由于轮子的一部分露在水面上边，因此被称为明轮船。明轮船是用明轮推进的船舶，原始的明轮船是以人力踩踏木轮推进。
近代以后，蒸汽机出现并开始成为船舶动力，与蒸汽机配合使用的推进工具是明轮。它是在转轮的外周装上叶片，成为能旋转的桨轮，装在船舶两舷或船尾。明轮根据布置位置，分为舷侧明轮和船尾明轮。
原理:近代社会用蒸汽机带动明轮，使桨轮转动，桨轮上叶片泼水，推动船舶前进。由于蒸汽机船上装有明轮，于是把这种装有蒸汽机带动明轮来推进的船舶称为轮船。
特点：明轮推进器要比篙、桨、橹等推进工具前进一步，其克莱蒙特号
克莱蒙特号主要特点是可以连续运转，
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孔明锁，相传是三国时期诸葛孔明根据八卦玄学的原理发明的一种玩具，曾广泛流传于民间。逐渐得到人们的重视，它对放松身心，开发大脑，灵活手指均有好处。它是老少皆宜的休闲玩具。孔明锁看上去简单，其实内中奥妙无穷，不得要领，很难完成拼合。
这只是传说之一。另外一种传说是：传说春秋时代鲁国工匠鲁班为了测试儿子是否聪明，用6根木条制作一件可拼可拆的玩具，叫儿子拆开。儿子忙碌了一夜，终于拆开了。这种玩具后人就称作鲁班锁．其实这只是一种传说．它起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构。
所以，孔明锁亦称鲁班锁、别闷棍、六子联方、莫奈何、难人木等。
鲁班锁的种类各式各样，千其百怪。其中以最常见的六根（第一代、第二代或A
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我们在校园升国旗的时候，旗手只要拉动一根绳子，国旗就会慢慢的升起来了，你知道国旗是怎么升起来的吗？在旗杆的顶端就有一个滑
轮，这就是滑轮的作用。
实验重点：
知道定滑轮和动滑轮的特点
实验目的：
1.了解滑轮的结构，能够区别定滑轮和动滑轮 2.了解滑轮在生活中的实际运用。
实验认知：
滑轮是一个周边有槽，能够绕轴转动的小轮。由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组
成的可以绕着中心轴转动的简单机械叫做滑轮。定滑轮：使用滑轮时，轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮。特点：定滑轮实质是等臂杠杆，
不省力，但可改变作用力方
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实验重点：理解红绿灯是并联电路的应用
红灯停，绿灯行，斑马线上才安全。是不是每当听到这首儿歌，就会想到马路上的红绿灯呢？但是你知道红绿灯为什么一会红一会绿吗？
学完本节实验你或许就会明白其中的奥秘了。
实验目的：认识电子元件并了解其应用 接触简单的电路
实验认知：跟谁科普器材生产厂家认识现实中的红绿灯，了解科技小制作中的红绿灯
认识各元件的作用：电池-提供能量；灯泡-将电能转化为光能；导线-连接元器件及传导电流,也就是电沿着传电的物体朝着一定的方向有
规律的流动，是看不见，摸不着的；开关--控制电路；电池盒--放置电池。
电流流过的回路叫做电路，又称导
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一般植物的种子由种皮、胚和胚乳3个部分组成。 种皮是种子的“铠甲”，起着保护种子的作用。胚是种子最重要的部分，可以发育成植物的根、茎和叶。胚乳是种子集中养料的地方，不同植物的胚乳中所含养分各不相同。 种子的形态；种子有的很大，有的很小；种子的颜色以褐色和黑色较多但也有其他颜色；如豆类种子就有红绿黄白等色种子表面有的光滑发亮、也有的暗淡或粗糙；种子发芽是指种子从吸胀作用开始的一系列有序的生理过程和形态发生过程。种子发芽需要适宜的温度，一定的水分，充足的空气。生产上往往以幼苗出土为结束。种子发芽的前提是种子具有生活力，解除了休眠，部分植物的种子还需完成后熟过程。
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